مؤتمرات

العزب : تشجيع البحث العلمي

#وزير_التربية عماد موفق العزب خلال حضوره ورشة حضوره ورشة عمل حول "أساسيات تأليف مناهج اللغة الإنكليزية في الجمهورية العربية السورية""؛ بحضور بعض أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الآداب/قسم اللغة الإنكليزية /د.غياث بركات، د.عمار صندوق، د. ديمة فرحة/، ونخبة من طلاب الدراسات العليا؛ أكد أهمية البحث العلمي وتشجيعه ليكون القرارات الصادرة مستندة إلى أسس علمية، داعياً الأكاديميين وطلاب الدراسات العليا إلى إجراء أبحاث في المناهج أصيلة ومبتكرة تنطلق من واقعنا، وتكون مرتكزاً لتطوير مناهجنا؛ بهدف تدعيم وتطعيم الخبرات التربوية بدماء جديدة من طلاب الدراسات العليا.

#العزب : التشاركية بين وزارتي التربية والتعليم في تأليف مناهج اللغة الإنكليزية

#وزير_التربية عماد موفق العزب خلال حضوره ورشة عمل حول "أساسيات تأليف مناهج اللغة الإنكليزية في الجمهورية العربية السورية"؛ أكد أهمية التشاركية بين وزارتي التربية والتعليم العالي وصولاً إلى الهدف المنشود، في عملية التأليف ووضع رؤية، وخطة استراتيجية واضحة تشمل التأسيس من مرحلة رياض الأطفال، صعوداً إلى المراحل جميعها لتشمل مرحلة التعليم الجامعي، آخذين بعين الاعتبار السلاسل الموجودة والعمل على دراستها وتقييمها وتكييفها مع الواقع.

#العزب : ضرورة العمل على تأليف مناهج اللغات بخبرات محلية

#وزير_التربية عماد موفق العزب خلال حضوره ورشة عمل حول "أساسيات تأليف مناهج اللغة الإنكليزية في الجمهورية العربية السورية"؛ بيّن أن الهدف من هذه الورشة هو إنتاج سلاسل اللغة الإنكليزية والفرنسية في وزارة التربية، مما يسهم في خفض التكاليف العالية للنشر، وتوظيف الأموال والأطر الوطنية لإعداد منهج متطور يتناسب وواقع المجتمع السوري وتقاليده، لا سيما أن مصادر التعلم أصبحت متاحة للجميع، ولم تعد حكراً على أحد، موضحاً أهمية التطوير المستمر لمناهج اللغة الإنكليزية، ووضع أسس للعمل عليها، لتوافر الخبرات المحلية الجيدة والمدربة.

#الحماد: الوزارة تقدر ظروف الأبناء

معاون وزير التربية "د.عبد الحكيم الحماد"،خلال حوار مباشر عبر مؤسسة الاخبار السورية الروسية أكد أن وزارة التربية تقدر ظروف الأبناء التلاميذ والطلبة في شهادتي التعليم الأساسي والثانوية، لافتاً إلى أن هذه السنة مقتصرة على دورة امتحانية واحدة، وبالتالي فإن النجاح سيكون أكثر يسراً.
 

#الحماد: الأسئلة الموضوعية موجودة في الأسئلة الامتحانية جميعها

في إطار جهود وزارة التربية في مجال رصد تساؤلات الأبناء التلاميذ والطلبة، والتواصل معهم، والرد على استفساراتهم؛
معاون وزير التربية "د.عبد الحكيم الحماد" أوضح لمؤسسة الأخبار السورية الروسية عبر حوار مباشر، أن طبيعة الأسئلة الامتحانية، تحتوي على أسئلة موضوعية، وتتنوع مابين (اختيار من متعدد_ صح وخطأ)، و تختلف من مادة إلى أخرى، وتتراوح نسبتها ما بين (10% إلى 40%)، وهي موجودة في الأسئلة الامتحانية جميعها.

#العزب: التشاركية في وضع مواصفات وطنية قياسية للأبنية المدرسية

بهدف وضع الأسس الفنية والتربوية والبيئية للأبنية المدرسية #وزير_التربية عماد موفق العزب خلال حضوره ورشة مشتركة مع المعنيين في الشركة العامة للدراسات الهندسية، وكلية الهندسة المعمارية بجامعة دمشق، ومنظمة اليونيسف، والمديريات المعنية بالوزارة؛ أوضح أن الوزارة عملت بشكل مكثف على مدار ستة أشهر من خلال لجنة مكونة من خبرات تربوية وهندسية لتزويد الشركة العامة للدراسات الهندسية برؤية واضحة تكون بمثابة معايير أساسية للبناء المدرسي الحديث، تسهم في وضع مواصفات وطنية قياسية للبناء المدرسي، تراعي احتياجات المتعلم والمهارات التربوية التي تحقق الغاية من التعليم، مؤكداً توجه ال

الصفحات

اشترك ب مؤتمرات