مؤتمرات

الارتقاء بجودة التعليم ومتطلباتها

في ضوء فعاليات مؤتمر التطوير التربوي والتي ضمت العديد من الأبحاث ورشات العمل التي حضر وزير التربية عماد العزب جانبا من أنشطتها، وفي اطار الارتقاء بجودة التعليم ومتطلباتها المتضمنة؛ المفهوم العام للجودة، وتطبيق معايير ها على مكونات العملية التعليمية، تركز البحث الأول الذي قدمه د. محمد وحيد صيام بعنوان( مدرسة المستقبل أنموذجا ) على المسلمات الأساسية المتعلقة بها، والحاجة الماسة لتطوير التعليم، حيث تتطلب الإصلاحات التعليمية عوامل متعددة، في حين تتشكل ملامح النظام التربوي الخلاق عن طريق تعليم المهارات، وتوفير التدريب المستمر للمتعلمين والشفافية في التقويم ، كما تطرق د.

الفلسفة التربوية والاستراتيجية الوطنية المستقبلية في سورية

استكمالاً لفعاليات مؤتمر التطوير التربوي في يومه الأول، قدم عدد من الخبراء والمختصين أبحاثهم حول الفلسفة التربوية والاستراتيجية الوطنية المستقبلية للتربية في سورية، انطلق ببحث للخبير الصيني ياو هاوغن كشف فيه عن واقع التربية والتعليم في الصين، وأشار إلى وجود كم من الصعوبات تكمن في إقبال الطلاب على المدارس خلال السنوات الأخيرة، مؤكداً ضرورة التوازن بين الفعالية والكمية والجودة وحماية الأطفال. كما تطرق خلال حديثه إلى الدور الكبير لجهود الحكومة السورية في الإعمار والبناء ،خاصة فيما يتعلق بالخبرات السليمة في مجال التربية والتعليم.

ممثل منظمة اليونيسيف : وجود اهتمام وبرامج تطويرية في المدارس السورية

ممثل منظمة اليونيسيف فياز شاه أكد العلاقة الترابطية بين التعليم وكل من الاقتصاد والصحة إضافة إلى المجتمع ككل ، لافتاً إلى وجوب متابعة إعداد الأطفال من خلال تمكينهم مهارات الحياة ، المهارات الذهنية ، المعلوماتية  ليكونوا مواطنين فاعلين ، مبيناً التزام الطلاب والمدرسين في مدارسهم خلال سنوات الحرب في سورية ،الأمر الذي يؤكد وجود اهتمام وبرامج تطويرية في المدارس وهذا من شأنه أن يساهم في جودة التعليم .
 

وزير التعليم العالي: المؤتمر يؤكد العلاقة التشاركية مع وزارة التربية

وزير التعليم العالي بسام ابراهيم أكد أهمية هذا المؤتمر الذي يجسد العلاقة التشاركية والتكاملية بين وزارتي التربية والتعليم العالي للنهوض بالقطاع التربوي والتعليمي، معرباً عن أمله في التوصل مع نهاية المؤتمر إلى توصيات ومقترحات توضع حيز التنفيذ لدى الوزارتين. للنهوض بالعملية التربوية ككل.

الحماد أمام مؤتمر التطوير التربوي تزويد الجيل بحب الوطن والانتماء إليه.

معاون وزير التربية عبد الحكيم الحماد في كلمته المدخلية لمؤتمر التطوير التربوي في الجمهورية العربية السورية، أوضح  صفات جيل المستقبل، والمبادئ التربوية التي يجب أن نربي عليها والأسس التعليمية التي تترجمها؛ من خلال تزويده بحب الوطن والانتماء إليه والدفاع عنه، والثوابت الوطنية في مناهجنا التربوية، ومقاومة العدوان، ومفاهيم وقيم الأخلاق والشجاعة، والمبادئ الروحية لشعبنا السوري، إضافة إلى القواسم الإنسانية المشتركة والاعتزاز بالعروبة، واكتساب مهارات اللغة العربية والمواطنة من حيث واجباتها وحقوقها، واستثمار الوقت وحب العمل، واكتساب مهارات الحياة الأساسية.

الصفحات

اشترك ب مؤتمرات