أكد مكتب التوجيه الأول لكل من مادتي الفيزياء والفلسفة ان الأسئلة الامتحانية في المادتين راعت الشمولية للمعارف والمهارات المتضمنة في المنهاج، وتنوعت بين أسئلة موضوعية، ومقالية، وحل مسائل، وكتابة موضوع وغيرها من الأسئلة التي تقيس مهارات التفكير العلمي.
