المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية

بعد أن انتهت #وزارة_التربية من بناء المناهج وفق منهج واضح للأخلاق، كان لابد من وضع تصور معرفي للأخلاق؛ ليكون مرجعاً ومصدراً للتعلم في علم الأخلاق، وليس مادة دراسية يرجع إليها، وهذا المصدر يُستقى منه مايحتاجه المعلم مستقبلاً، ليكون بمثابة مصدر تعلم يجمع معايير الأخلاق في المجتمع، ويتم من خلاله تقييم القضايا التربوية.
وبناء عليه تم تشكيل لجنة مؤلفة من نخبة من القضاة والأساتذة الاختصاصيين في مجال علم الأخلاق والتربويين ومن كليات الحقوق لتأليف هذا المصدر المرجعي دون أن يكون مادة مقررة في مناهج الدراسة.

بهدف رفع كفاءة فرق العمل المعنية بإعداد المحتوى التعليمي الرقمي، انطلقت اليوم الدورة المركزية الثالثة حول المحتوى التدريبي التلفزيوني وذلك في مبنى وزارة التربية بدمشق.
#رئيس_دائرة_التوجيه عماد هزيم، مشرف الدورة الإداري، أكد أهمية مثل هذه الدورات في تطوير مهارات المتدربين وخاصة كتابة السيناريو والتقديم والظهور الإعلامي وإعداد الرسالة الإعلامية وأساليب التأثير في الجمهور، لافتاً إلى النتائج الإيجابية الملموسة للدروتين السابقتين في تحسين نوعية المحتوى التعليمي التلفزيوني الذي يقدمه المتدربون.