مدير مركز القياس والتقويم التربوي الدكتور رمضان درويش، أوضح أن الاستبانة التي طبقتها وزارة التربية( مركز القياس والتقويم التربوي) لقياس القلق الامتحاني لدى طلاب الشهادات العامة تضمنت أسئلة حول القلق والتوتر الذي يعاني منه الطلاب خلال فترة الانقطاع المبكر عن الدوام بسبب اتخاذ الإجراءات الاحترازية للتصدي لفيروس كورونا, والخطوات التي اتخذتها الوزارة للتخفيف من هذا القلق؛ ودورها في تعويض الفاقد التعليمي, وشارك في الإجابة عن أسئلة الاستبانة /73/ ألف تلميذ وطالب، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى القلق والتوتر كان مرتفعاً جداً, حيث وصل إلى 3,3 درجة من أصل 4 درجات.
أما بخصوص الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لتعويض الفاقد التعليمي والحد من القلق, فقد بلغ المتوسط 1,78 وهي درجة متوسطة, لكنها مؤشر على أن إجراءات الوزارة كانت جيدة قياساً للواقع الحالي, وتؤكد على ضرورة التوسع في التعلم عن بعد .
