الإنسان السوري الذي نريد من خلال فلسفة تربوية معاصرة، والتكامل بين منظومتي التربية والتعليم العالي، ضمن مناقشات المحور الأول في المؤتمر التربوي السوري، والذي تضمن أيضا مناقشة بحث الابتكار في التعليم العالي قدمه ياو هاو غن، وأهمية مأسسة التعليم البديل في سورية وربطه مع التعليم النظامي للدكتور سعيد خراساني، والبحث عن فلسفة تربوية للدكتور هيثم أبو حمود، ومحاولة أولية لخطوط أولى بالفلسفة التربوية في سورية للدكتور حليم أسمر، وأخلاقيات التربية والتعليم للدكتور محمد قاسم عبد الله.
