وزير التربية عماد العزب أوضح خلال حضوره ورشة عمل حول تصنيف مستويات المؤسسات التعليمية الخاصة وتحديد أقساطها التشاركية الحقيقية بين التعليمين الخاص والرسمي في العملية التربوية والتعليمية، لأن التعليم الخاص هو أحد مكونات عمل الوزارة، و جهة رديفة لها، يهدف إلى تحقيق منتج تعليمي ناجح ، مؤكداً أهمية وضع أسس وضوابط للتعليم الخاص وصولاً إلى حالة توافقية تكون بمثابة وثيقة تستند إليها الوزارة في متابعة المدارس الخاصة.
