الأخبار

في ختام اليوم الثاني لمؤتمر التطوير التربوي: ورشة عمل حول المشاركة المجتمعية والتعليم الخاص

تواصلت أعمال اليوم الثاني للمؤتمر التطوير التربوي حيث عقدت ورشة عمل بعنوان المشاركةالمجتمعية_التعليم الخاص_ حيث قدم الباحث الألماني ساشاهاين بحثاً بعنوان مقدمي الرعاية في تنمية الطفولة المبكرة، أكد فيه أهمية تعزيز الرعاية، في إطار تنمية الطفولة المبكرة، عبر توفير مكونات الصحة الجيدة، والتنمية الكافية، والرعاية المستجيبة، والأمن او السلامة، وفرص التعليم المبكر، لافتاً إلى أن الدراسات تشير إلى تعريف الرفاه، الذي يشمل الرفاه النفسي، والضيق النفسي والتمكين، والرفاه الاجتماعي والرفاه العقلي. كما بين هاين أن تعريف الرفاه كان مرادفا لقياس النتائج في غالبية الدراسات....
 

تطوير المناهج في الجلسة الخامسة لمؤتمر التطوير التربوي

عرض عدد من الباحثين والمختصين في اليوم الثاني من مؤتمر التطوير التربوي، أبحاثهم المتعلقة بتطوير المناهج، ليكون البحث الأول تحت عنوان "التربية على المواطنة والقيم الإنسانية المشتركة" تناول الدكتور حجازي إدريس فيه عدداً من العناوين منها اعتبار إنسانية التربية حاجة عالمية، والتربية على المواطنة مستندة على قيم إنسانية، لأنها تسعى إلى بناء مجتمعات تنعم بالسلام، وركائزه الأساسية فئات الشباب والعائلة والمعلمين ورواد المجتمع وتكنولوجيا المعلومات، لافتاً إلى أن تطبيق التربية على المواطنة تكون بالمنهاجين النظامي وغير النظامي، مع دمج الأطفال ومهاراتهم بأشِكالها كافة، موضحاً أن تربية المواطنة تتضمن م

مدى تأثير البيئة المدرسية والاجتماعية على إنتاجية الطالب مستقبلاً

بحضور وزير التربية عماد موفق العزب ووزير التعليم العالي بسام ابراهيم اختتمت فعاليات أعمال اليوم الثاني لمؤتمر التطوير التربوي في القاعة الأولى بمناقشة محور < نحو بيئة مدرسية محفزة وواعية> ترأستها د. ريم سليمون، حيث قدم في بداية الجلسة د.

العزب في ورشة الدمج التعليمي لذوي الإعاقة : ضرورة التوسع في مناقشة الأبحاث

بحضور وزير التربية عماد العزب ووزير التعليم العالي بسام ابراهيم تابع مؤتمر التطوير التربوي جدول أعماله في اليوم الثاني، حيث عقدت ورشة عمل بعنوان دمج التعليمي لذوي الإعاقة ما بين الواقع والطموح بإدارة د.

د. مرتضى: الانتقال من الأهداف السلوكية إلى الأهداف التعليمية وفق مدخل المعايير

تابع مؤتمر التطوير التربوي أعماله في اليوم الثاني في مناقشة البحوث حيث قدمت سوسن الراشد بحثها بعنوان: دور المناهج التربوية في إعداد المتعلم بتحمل مسؤولياته الوطنية، تناولت في البحث مدى تحقق الأهداف المتعلقة بالمسؤولية الوطنية في المناهج الدراسية، وتوصلت من خلاله إلى مجموعة من المقترحات منها: وجوب التخطيط من قبل وزارة التربية لإعداد برامج تمكن المعلمين من تنفيذ أنشطة تحقق الأهداف المرتبطة بالمسؤولية الوطنية، وتدعيم مظاهرها، فضلاً عن تضمين المناهج أنشطة للمعملين والمتعلمين تعرفهم بالعادات والثقافة العربية.
 
يذكر أنه شارك في البحث د. محمد إسماعيل

نحو بيئة مدرسية محفزة و راعية لأجل مدرسة المستقبل

في إطار فعاليات اليوم الثاني لمؤتمر التطوير التربوي تناولت الجلسة الرابعة عدداً من العناوين القيمة أولها :
 
التربية في عصر الثورة البرمجية والتكنولوجية للدكتور سامي نصار من مصر، الذي قدم رؤية مستقبلية عن الثورة الصناعية الرابعة ( الثورة الرقمية )، والتي تجلت أبعادها في منتجات التواصل الاجتماعي، وحفظ البيانات و معالجتها، وأتمتة العقل و الجسم، وإنتاج الجيل القادم، موضحاً احتياجات الثورة الصناعية الرابعة، وأن التعليم خلالها يجب ان يستمر مدى الحياة.
 

Pages

Subscribe to الأخبار