المديريات

خضور: التعلم عن طريق المشاريع تعطي قيمة للتعلم وتمنع تجزئة المعارف

بهدف تنمية مهارات الحياة المتعدّدة لدى الطالب مثل: (إدارة الوقت، العمل التعاوني، التقويم الذاتي، التواصل، القيادة, اتخاذ القرار....).

التربية : ملف الانجاز مرجع لمستوى المتعلم وبيان مدى تقدم تعلمه ولا يخصص له درجات

انطلاقاً من أهمية الالتزام بالدوام المدرسي حتى آخر يوم في المدرسة ، وزارة التربية توضح مفهوم ملف الانجاز الذي يعد مرجعاً للمعلم ومدير المدرسة وولي الأمر وغيرهم من المتابعين لمستوى المتعلم وبيان مدى تقدّم تعلّمه مع ضرورة اطلاع ولي الأمر على الملف مرة واحدة على الأقل في الفصل، ويتضمن إنجازات المتعلّم جميعها حيث يكون بمثابة حافظة كليّة لأعماله تُوثّق تعلّمه في المواد كافة عبر المراحل التعليمية التي يمر بها، ويتم فيه حفظ نماذج من النشاطات الصفية وأعمال المتعلم المتنوعة التي تمّ تقييمها من قبل المعلم والتي تشير إلى مستوى أدائه وتوضح مدى اكتسابه للمهارات والمعارف الأس

وزارة التربية : التربية تحدد توزيع الدرجات على أعمال الفصل الدراسي والامتحان

وزارة التربية تطلب من مديرياتها في المحافظات كافة التقيد بتوزيع الدرجات على أعمال الفصل والامتحان حيث خصصت 60% درجة لكل من أعمال الفصل الأول والفصل الثاني ، و40% درجة لكل من امتحان الفصل الأول والفصل الثاني، بالإضافة إلى توزيع الدرجات التفصيلية لأعمال الفصل الدراسي حيث خصصت 10% للشفهي ويشمل التسميع والمقابلة و يتم تطبيقها من خلال مواقف تعليمية تعلّمية مختلفة للحصول على استجابات شفوية من المتعلم حول قضية أو موضوع معين ، و10% وظائف وأوراق عمل وهي عبارة عن واجبات أوأنشطة تعلّم دائم تُركّز على ما تعلمّه المتعلّم، ويحدّدها المعلّم ويكلّف المتعلّم بأدائها في المنزل أو

التربية : اختبار تجريبي في نهاية الشهر الرابع لطلاب شهادتي التعليم الأساسي، والثانوية العامة

في إطار التأكيد على أهمية الالتزام بالدوام المدرسي وزارة التربية تحدد في تعليماتها إجراء اختبار تجريبي في نهاية الشهرالرابع لصفوف الشهادة الثانوية العامة، وشهادة التعليم الأساسي يتقدم إليه من حقق نسبة دوام 75% وما فوق ويحرم من الترشح باسم المدرسة، ويتقدم بصفة دراسة حرة كل من لم يجتاز هذا الاختبار.

حسم درجة من أعمال المتعلم عن كل يوم غياب غير مبرر من المحصلة النهائية

وزارة التربية تؤكد أهمية الالتزام بالدوام المدرسي من خلال إيلاء درجة أعمال المتعلم الأهمية القصوى منذ بداية العام الدراسي, وحسم درجة من أعمال المتعلم عن كل يوم غياب غير مبرر من المحصلة النهائية للصفوف الانتقالية ، وإبلاغ أولياء الأمور بذلك، و التأكيد عليه في اجتماعات مجالس الأولياء، فضلاً عن نشر ثقافة حب المدرسة عند الأبناء وعدم هدر الوقت والانقطاع المبكر عن الدوام، على أن يُصرف تلاميذ وطلاب الصفوف الانتقالية إلى المنزل بعد الانتهاء من الامتحان مباشرة للتحضير للمادة الامتحانية في اليوم التالي، ويقع على عاتق الموجه التربوي والاختصاصي وإدارة المدرسة مسؤولية متابعة

التربية: اتخاذ الإجراءات المناسبة بحق المدرس الذي لم يلتزم بالدوام المدرسي

حددت وزارة التربية مسؤوليات مدير المدرسة، من حيث تقيد مدرسته بالدوام وفق الخطة الصادرة عن الوزارة، وإجراء دروس المراجعات للمنهاج قبل أيام الانقطاع للشهادات العامة حتى الأول من شهر أيار، واتخاذ الإجراءات المناسبة بحق المدرس الذي لم يلتزم بالدوام, والسير بالمنهاج في صفوف الشهادات وفق الخطة الدرسية المعتمدة، وعدم تكليفه بالتدريس في العام الذي يليه في صفوف الشهادات, ونقله من المنطقة التعليمية إلى منطقة أخرى, وتكليفه بالتدريس في الصفوف الانتقالية فقط، فضلاً عن عدم تبرير غياب الطلبة والتلاميذ إلا بموجب تقارير طبية مصدقة من المشافي العامة أصولاً، ويتابع التوجيه التربوي

Pages

Subscribe to المديريات