معاون وزير التربية الدكتور دارم طباع خلال حضوره ورشة إطلاق ملف تقييم إنجاز المتعلم ، أوضح أن وزارة التربية /المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية حرصت على تحقيق التوازن بين المعارف والمهارات والقيم في بناء المتعلم، فكان هذا الملف يتضمن تقييماً للمتعلم من خلال مهارات اجتماعية وذهنية ومهنية ، يلاحظها أولياء الأمور، ويعملون على تقييمها ومقارنتها مع نتائج أبنائهم التحصيلية في المدرسة، ليكون هناك ربط بين أداء المتعلم وانعكاسه على حياته وحياة أسرته والمجتمع بأكمله، وصولاً لبناء شخصية متكاملة للمتعلم تحدد مساره المستقبلي.
